Certificación 2019: Información importante

Se ha publicado en BOE con fecha 12/01/2019 el Real Decreto 1/2019, de 11 de enero, por el que se establecen los principios básicos comunes de evaluación aplicables a las pruebas de certificación oficial de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, y Avanzado C2 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial.

La nueva regulación afecta sustancialmente al sistema de calificación de las partes de la prueba:

RD 1/2019. Art 4.4.Siguiendo las indicaciones del Consejo de Europa sobre el uso adecuado del Portfolio Europeo de las Lenguas y del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas,
para superar la prueba de competencia general será necesario obtener una puntuación mínima correspondiente al sesenta y cinco por ciento de la puntuación total por prueba. Asimismo, para superar la prueba de competencia general, será necesario superar cada una de las cinco partes de las que consta dicha prueba con una puntuación mínima del cincuenta por ciento con respecto a la puntuación total por cada parte.

La Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias procederá en breve a la modificación de la Resolución de 10 de diciembre de 2018, por la que se convocan las pruebas de certificación de competencia general para los niveles Básico A2, Intermedio B1, Intermedio B2 y Avanzado C1 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial del año 2019, a fin de armonizar su contenido con el de la nueva regulación de carácter básico establecida por el MEFP.

Se recuerda que el periodo de inscripción en estas pruebas se abre el lunes 21 de enero de 2019.

Pruebas de Certificación de Idiomas 2019

Resolución de 10 de diciembre de 2018, por la que se convocan las pruebas de certificación de competencia general para los niveles Básico A2, Intermedio B1, Intermedio B2 y Avanzado C1 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial del año 2019.

Sorteo público para resolver empates

De acuerdo con lo previsto en el artículo 12 de la Resolución de 26 de febrero de 2018, por la que se aprueba el procedimiento de admisión de alumnado en centros docentes públicos y privados concertados que imparten el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y en la fecha prevista en la Resolución de 6 de marzo de 2018, por la que se aprueba el calendario de actuaciones y se determinan las Comisiones de Escolarización del procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2018-2019, en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten el segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en el Principado de Asturias.

Celebrada la sesión el 12 de marzo de 2018, a las 10:00 horas, en la Sala de Juntas de la Consejería de Educación y Cultura, el resultado del sorteo público y único según se recoge en el acta, ha sido el siguiente:

* Dos primeras letras del primer apellido: PW

* Sentido de la ordenación alfabética: de “Z” a “A

Nuevo currículo en enseñanzas de idiomas

El 10 de octubre de 2018 se publicó en BOPA el decreto que establece un nuevo currículo de las enseñanzas de idiomas en las escuelas oficiales de idiomas, basado en el Real Decreto del 21 de diciembre de 2017.

Este decreto introduce ciertas novedades:

 Nueva nomenclatura de niveles

Las antiguas “destrezas” pasan a ser cinco, y ahora se denominan “actividades de lengua”

Se adopta la nomenclatura en consonancia con el Marco Común de Referencia Europeo (última versión en inglés). Estas son las cinco actividades de lengua:

  • producción y coproducción de textos escritos
  • producción y coproducción de textos orales
  • comprensión de textos escritos
  • comprensión de textos orales
  • mediación

Las cinco actividades de lengua serán tenidas en cuenta tanto para la evaluación continua como en las pruebas de certificación.

Promoción de curso y de nivel por evaluación continua

Otra novedad importante es que para promocionar de nivel ya no es un requerimiento el aprobar las pruebas de certificación. Se puede pasar de curso mediante evaluación continua, pero sigue siendo necesaria la inscripción y superación de las pruebas de certificación si se quiere tener título del nivel correspondiente.

Para más información sobre el decreto, este es el enlace al documento:

Decreto 63/2018, de 10 de octubre, por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en el Principado de Asturias